null

Bouw! voorkomt leesproblemen

Ieder kind verdient gelijke kansen. Een goede leesvaardigheid is daarbij van groot belang. Bouw! helpt leerlingen in het 3de kleuter en 1ste leerjaar die risico lopen op leesproblemen. Bouw! voorkomt heel wat frustraties en biedt hen de beste leesstart.

In Vlaanderen gingen al heel wat scholen tevreden aan de slag met Bouw! In Nederland ondersteunt Bouw! nu al bijna 180.000 kinderen.

Toegankelijk via LeerID, SSO Vlaamse overheid

Bestel Bouw! hier Scholen: Gratis én begeleid uitproberen
Bouw! voorkomt leesproblemen

Hoe Bouw! leesproblemen voorkomt


Bouw! is een preventief programma dat leerlingen ondersteunt bij beginnende geletterdheid en leren lezen. Het programma geeft inzicht in alfabetische principes als de klank-tekenkoppeling en draagt bij aan de ontwikkeling van het fonemisch bewustzijn. Zet Bouw! in vanaf de fase van verhoogde zorg in het zorgcontinuüm. Het is geschikt voor leerlingen vanaf halverwege derde kleuter tot en met het tweede leerjaar.

• Voorkomt onnodige frustratie en leesproblemen
• In te zetten met niet-professionele tutoren
• Wetenschappelijk bewezen effectief via 2 langlopende studies aan de universiteit van Amsterdam: Bouw! doet leesproblemen met ruim 60% dalen.
• Bewezen effectief vanuit de praktijk in Nederland: Bouw! ondersteunt daar 179.271 zwakke lezers
• Geschikt voor zowel regulier als buitengewoon onderwijs

Tutoren zorgen voor begeleiding

In Bouw! begeleiden niet-professionele tutoren: oudere leerlingen, vrijwilligers, (groot)ouders, enz. Zo wordt in een klas-setting de leerkracht ontlast. Als tutor geef je waardevolle feedback en emotionele ondersteuning, waardoor het kind zich gesteund voelt om met vertrouwen zijn leesvaardigheid te verbeteren. De inzet van Bouw! is het meest succesvol als alle lessen uit het programma worden afgerond.

Zien hoe Bouw! werkt? Bekijk de demo
Ontdek hoe Bouw! bijdraagt aan effectief onderwijs Bekijk het webinar

Getuigenissen over Bouw!

  • Anthony Vannieuwenhuyse SBS De Brug
    Anthony Vannieuwenhuyse SBS De Brug

    Ik vond het klaarzetten van Bouw! heel gebruiksvriendelijk. De leerlingen van het 6e konden in een vorm van tutorlezen heel vlot aan de slag en hadden de structuur van het programma snel door! De contacten met de begeleiding van Lexima verliepen heel vlot en gebruiksvriendelijk (en niet opdringerig). Bedankt voor de vlotte begeleiding en info!

  • Directeur Ann Savat VBS Mariavreugde
    Directeur Ann Savat VBS Mariavreugde

    Dankzij Bouw! zetten een aantal kinderen stappen die wij puur menselijk niet hadden kunnen zetten.

  • ZOCO Els Foulon VBS Spanjeschool-De Tassche
    ZOCO Els Foulon VBS Spanjeschool-De Tassche

    Hoe vroeger we kleuters spelenderwijs ondersteuning zoals Bouw! kunnen aanbieden, hoe steviger hun basis voor een vlotte leesstart.

  • Logopedist Eline Van Der Smissen BuBaO De Mozaïek
    Logopedist Eline Van Der Smissen BuBaO De Mozaïek

    BuBao De Mozaïek mocht proeven van dit programma en was enthousiast! Een goed onderbouwd en strak programma met de nodige herhaling in verwerkt... Dit is het leesprogramma dat we op onze school nog nodig hebben.

  • Hannelore Polfliet, Edugo Slotendries
    Hannelore Polfliet, Edugo Slotendries

    Als klasleerkracht is het onmogelijk om de verschillende lees/temponiveaus van alle kinderen zo intensief te begeleiden. BOUW biedt hiervoor de ideale oplossing!

Naar de video getuigenissen

Bestel Bouw!

Schoolabonnement Bouw!
Schoolabonnement Bouw!

Softwarelicenties voor onderwijsinstellingen. Schaf Bouw! meteen aan en krijg er de Ga-van-Start training gratis bij zodat je vlot aan de slag kan én je kunt ons elk moment contacteren.

Bestel
Gratis én begeleid uitproberen

Gratis én begeleid uitproberen

Maak als school gedurende twee maand kosteloos kennis met de programma-omgeving, functies en het gebruiksgemak van Bouw!.

Een pilootproject is kostenbesparend en biedt inzicht in de effectiviteit en het potentieel van Bouw! vóór de aanschaf. Met persoonlijke 1-op-1 begeleiding krijg je de kans om de het programma optimaal te benutten en te ervaren hoe het bijdraagt aan het bereiken van de leerdoelen.

Na afloop ga je naadloos over naar een abonnement of stop je zonder verplichtingen.

Als therapeut of particulier probeer je Bouw! 1 maand gratis uit.

Meer over een pilootproject

Veelgestelde vragen

  • Wanneer komt een kind in aanmerking voor Bouw!?

    Leesproblemen kunnen vaak al in de kleuterklas worden voorspeld. Belangrijke risicofactoren zijn:

    1. Lage letterkennis
    2. Zwak fonologisch bewustzijn
    3. Dyslexie in de familie
    4. Taalarme of meertalige thuissituatie
    5. Moeite met kleuren benoemen en rijmen

    Vroegtijdige screening, zoals de Koalatest, is essentieel. Voor risicoleerlingen in de oranje of rode zone kan Bouw! als (onderdeel van een) taalintegratietraject ondersteunen.

     

  • Vlaamse wetenschappers pleiten voor vroege interventie

    Prof. Pol Ghesquière (KUL), bekend van de dyslexieparadox (Lexima Magazine editie 2022), geeft aan dat de beste periode om interventies te doen om mensen met dyslexie te helpen, ligt tussen het 3de kleuter en het 1ste leerjaar.
    Bekijk het filmpje met Prof. Ghesquière hier.

    Prof. Maaike Vandermosten (KUL) gebruikte indicaties in de 3de kleuterklas in haar onderzoek naar de bepaling van het cognitief risico op dyslexie.

    Dr. Kirsten Schraeyen en Dr. Astrid Geudens schreven een artikel rond meertaligheid en leesproblemen in Lexima Magazine 2023. Zij zijn van mening dat een preventieve aanpak rendeert voor elk kind, ook voor kinderen die opgroeien met één of meerdere andere moedertalen. Ze baseren hun inzichten op onderzoek dat duidelijk laat zien dat er kansen liggen in een vroege preventieve aanpak.

     

  • Bouw! is een bewezen effectieve interventie

    Het grote verschil met andere programma's en games die taal stimuleren? De wetenschappelijke onderbouw en bewezen effectiviteit van Bouw!. Het programma werd ontwikkeld aan de universiteit van Amsterdam en wordt sinds 2014 door wetenschappers opgevolgd. Zo werd aan de hand van 2 langlopende studies onder leiding van Prof. Aryan van der Leij aangetoond dat Bouw! bij een correcte inzet leesproblemen met ruim 60% doet dalen. Bouw! is effectief als het correct wordt ingezet. Dat betekent een oefenfrequentie van 3 x 20 minuten (of in totaal 60 minuten) per week. Hier lees je meer over het onderzoek.

     

  • Wie kan er als tutor leerlingen begeleiden?
    Bouw! combineert goed doordachte computerondersteuning met het beproefde middel van de inzet van een tutor die naast het kind zit en aanwijzingen geeft. Deze tutors hoeven geen onderwijsprofessional te zijn, het kunnen ook (groot)ouders, vrijwilligers of oudere medeleerlingen zijn.

     

    Ben je onderwijsprofessional? Lees dan ook het artikel ‘Bouw! tutorwerking, een puzzel om samen te leggen.’

  • Hoe is Bouw! opgebouwd?
    Bouw! bestaat uit 13 hoofdstukken (bouwdelen) en meer dan 500 online lessen, een instap- en eindtoets, tussentijdse toetsen, 6 verschillende lestypen waarvan 3 instructielessen en 3 herhalingslessen.
    Bouw! is een adaptief programma, waardoor de leerling steeds op zijn eigen cognitief niveau oefent. Afhankelijk van de resultaten van de toetsen, zet Bouw! altijd de gepaste oefenles voor de leerling klaar.
    Leerlingen die nog geen leesonderwijs hebben gevolgd leren in 'Bouw! Start' letters, lettercombinaties en eenvoudige woorden vormen. Ook kinderen die moeite hebben met de klank-tekenkoppelingen en woordsynthese beginnen hier. Zwakke lezers starten in het 3de kleuter of 1ste leerjaar met Bouw!. In 'Bouw! Verder' leren zij woorden met een complexere structuur, zoals woorden met medeklinkerclusters, samengestelde woorden en woorden met open en gesloten lettergrepen.
  • Hoe is Bouw! bereikbaar?
    Bouw! is bereikbaar via Lexipoort, het klantportaal van Lexima. Als Bouw! begeleider heb je toegang tot de resultaten van de leerlingen die aan je zijn toegewezen. Via het handige leerlingenoverzicht krijg je snel zicht op waar de leerling zich momenteel in het programma situeert (hoogst afgeronde les, oefentijd thuis & op school). Je kunt ook “afdalen” in de specifieke leerlingresultaten tot je in detail zicht krijgt op gemaakte fouten. De info wordt gebundeld onder de knoppen voortgang, oefentijd per week en lessenoverzicht.
!